Koulutus, Tilastoherätys

”Näin suuria eroja lasten välillä ei pidä hyväksyä” – perhetausta vaikuttaa keskiarvoihin, eikä peruskoulu korjaa eroja

Suomen peruskoulu ei ole kovin tasa-arvoinen, toteaa THL:n erikoistutkija Tiina Ristikari. Erityisesti poikien koulumenestys kärsii perheiden ongelmista. Ristikari esittää, että kouluille annettaisiin resurssit puuttua ajoissa perheiden ongelmiin.

Erkka Railo
Perheolosuhteita kuormittavat tekijät, kuten avioero tai läheisen kuolema, vaikuttavat voimakkaammin poikien arvosanoihin kuin tyttöjen.

Tämä sisältö näkyy vain tilaajille

Tilaamalla palvelun saat lukuoikeuden kaikkeen sisältöön.

Kokeile 14 päivää maksutta

Oletko jo tilaaja? Kirjaudu sisään

Oletko ostanut lukuoikeuden tähän artikkeliin?
Kirjaudu Pressdooriin

Voisit olla kiinnostunut myös näistä